Choroba lokomocyjna to stan, w którym organizm reaguje na niezgodność między sygnałami odbieranymi przez nasze ciało a tym, co rejestruje nasz mózg. Jest to dość powszechna przypadłość, której doświadcza wiele osób w czasie podróży środkami transportu, takimi jak: samochód, autobus, statek czy samolot.
Autor: Redakcja
.
Biegunka u dziecka to problem, z którym rodzice stykają się bardzo często, szczególnie w okresie przedszkolnym, kiedy maluchy mają intensywny kontakt z rówieśnikami oraz różnorodnymi drobnoustrojami. Choć sama biegunka nie jest chorobą, może prowadzić do poważnego odwodnienia, które stanowi zagrożenie dla zdrowia dziecka. Właściwa reakcja, szybkie nawadnianie oraz dobór odpowiednich preparatów elektrolitowych są kluczowe, by zapobiec komplikacjom i przywrócić dziecku równowagę organizmu.
Współczesna edukacja coraz częściej kładzie nacisk na rozwijanie umiejętności z zakresu nauki, technologii, inżynierii i matematyki, znanych pod akronimem STEM (Science, Technology, Engineering, Mathematics). Wprowadzenie tych elementów już na etapie przedszkolnym może znacząco wpłynąć na rozwój poznawczy i kreatywność dziecka. Nowoczesne zabawki STEM są zaprojektowane tak, aby poprzez zabawę wprowadzać maluchy w świat nauki i technologii, jednocześnie dostarczając im radości i satysfakcji z odkrywania nowych rzeczy.
Dzieci są szczególnie narażone na urazy, takie jak rany i skaleczenia, w wyniku zabaw, upadków czy aktywności fizycznej. Większość takich urazów wymaga odpowiedniego podejścia, aby zapobiec infekcjom i przyspieszyć proces gojenia. Prawidłowe zaopatrzenie ran u dzieci jest kluczowe dla ich komfortu i zdrowia.
Budowanie odporności u dzieci to kluczowy element ich zdrowia, szczególnie w okresach zwiększonej zachorowalności, takich jak jesień i zima. Wzmacnianie układu immunologicznego jest możliwe dzięki zdrowej diecie, aktywności fizycznej oraz odpowiednio dobranym suplementom i probiotykom.
W wieku przedszkolnym dzieci intensywnie rosną i rozwijają się, co wiąże się z określonym zapotrzebowaniem na witaminy i minerały. W idealnych warunkach zbilansowana dieta powinna dostarczać wszystkich niezbędnych składników odżywczych. Jednak w praktyce bywa różnie, dlatego warto zastanowić się nad tym, czy potrzebna jest suplementacja.
Zasypianie może być wyzwaniem dla niektórych dzieci, szczególnie w wieku przedszkolnym. W takim wieku dzieci zazwyczaj potrzebują około 10–12 godzin snu na dobę, a brak snu może prowadzić do drażliwości, problemów z koncentracją i zmęczenia w ciągu dnia. Dlatego ważne jest, aby pomóc swojemu dziecku w rozwiązaniu problemu z zasypianiem. W tym artykule przedstawimy kilka sposobów, które mogą pomóc w zapewnieniu dobrego snu przedszkolaka.
Wraz z pojawieniem się pierwszych cieplejszych dni, po długiej i uciążliwej zimie, wszyscy chętnie wyszli na zewnątrz, cieszyć się pierwszymi promieniami wiosennego słońca. Po tym, jak ciepłe dni zagościły u nas na dobre, długie podwórkowe harce stały się codziennością. Jak zagospodarować czas naszym pociechom, aby chętnie przebywały na dworze i nie czekały z utęsknieniem na kolejną bajkę oglądaną pośród czterech ścian, gdy za oknem świeci słońce? Mamy kilka propozycji.
Dzieci w okresie wiosennym mogą mieć większe problemy z koncentracją i bywają rozdrażnione. Jednak dzięki odpowiedniej diecie jesteśmy w stanie uzupełnić braki żywieniowe po zimie, dodać sobie energii oraz wesprzeć układ odpornościowy do walki z patogenami. Świeże warzywa i owoce, które zaczynają pojawiać się wczesną wiosną na targach i ryneczkach, mogą pomóc nam w zbilansowaniu odpowiedniego jadłospisu i wzbogacić go w cenne dla nas w tym okresie witaminy i składniki mineralne.
Varicella zoster jest otoczkowym wirusem DNA, należącym do rodziny Herpesviridae. Wirus dotarł do Europy prawdopodobnie w wieku XIV, a pierwszy opis przedstawił Giovanni Filippo (1510–1580) z Palermo. W XVI wieku angielski lekarz Richard Morton nadał chorobie nazwę „ospa wietrzna”, która według niego była łagodniejszą postacią ospy prawdziwej. Uważa się, że w XVII wieku William Heberden był pierwszym lekarzem, który udowodnił, że ospa wietrzna różni się od ospy prawdziwej.